甄有才的想法与我不谋而合。与其大刀阔斧地全面铺开，不如选取几家书院作为试点，集中力量攻克难关，待模式成熟后再推广至全国。我指着地图，对甄有才说：“就先从岳麓书院和白鹿洞书院开始吧，这两家书院历史悠久，影响力大，如果改革能够在这里取得成功，将会起到很好的示范作用。”

    甄有才点头称是，接着说道：“臣已经拟好了章程，请陛下过目。”我接过他递来的折子，仔细翻阅起来。

    “陛下英明，臣也认为以点带面的策略最为稳妥。”他顿了顿，继续说道，“对于那些担忧新式教学法会影响课堂秩序的夫子，我们可以组织专门的培训，教授他们如何在新环境下管理课堂，如何引导学生积极参与讨论，而不是一味地灌输知识。”

    我赞许地点点头，又问道：“那对于那些积极尝试新教学法的夫子，我们该如何鼓励呢？”

    甄有才胸有成竹地答道：“臣建议，设立专项奖励基金，对教学成果突出的夫子进行表彰和奖励。同时，定期组织教学比赛和经验交流会，为夫子们提供一个相互学习、共同提高的平台。”

    我放下手中的朱笔，欣慰地看着甄有才，说道：“有才，你考虑得十分周全，就按你说的办吧。”

    改革的春风吹进了古老的书院，岳麓书院内，学子甲正聚精会神地听着夫子的讲解，不同于以往的死记硬背，如今的课堂更加生动有趣，夫子会用各种例子来解释书中的道理，还会鼓励学生们积极思考、大胆提问。学子甲在这样的学习氛围中，学习热情高涨，成绩也突飞猛进，很快便成为了书院里的佼佼者。

    消息传开，其他学子也纷纷效仿，一时间，岳麓书院的学习氛围空前浓厚。白鹿洞书院也发生了翻天覆地的变化，夫子乙原本是一位墨守成规的老夫子，对于新式教学法充满了抗拒。然而，在参加了几次培训后，他渐渐转变了观念。

    他开始尝试着用新的方法讲授课程，课堂气氛也变得活跃起来，学生们都喜欢上了他的课。这一天，夫子乙正在课堂上讲解一篇新的文章，他放下手中的书本，环顾四周的学生，缓缓开口说道：“今天我们来学习……”

    “……今天我们来学习唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，这首诗大家应该都很熟悉了，但是，我们今天不讲对仗，不讲平仄，我们来探讨一下，杜甫写这首诗的时候，究竟怀着怎样的心情……”夫子乙将手中的书本轻轻放在讲台上，一改往日严肃刻板的神情，用一种轻松诙谐的语气说道。

    台下的学子们面面相觑，似乎对夫子这番开场白有些意外，但很快，好奇心战胜了疑惑，他们纷纷挺直了腰板，目光灼灼地盯着夫子，等待着他的进一步讲解。

    “‘好雨知时节，当春乃发生。’这开篇两句，看似平淡，实则蕴含着诗人对春雨的喜爱和赞美之情……”夫子乙踱着步子，在讲台上来回走动，他时而吟诵诗句，时而分析诗歌的意境，时而又结合现实生活举例说明，深入浅出，妙语连珠，将原本枯燥乏味的诗歌讲解得生动有趣，引人入胜。

    课堂上的气氛也变得活跃起来，学子们不再像以前那样只是被动地听讲，而是积极地思考、踊跃地发言，课堂上充满了欢声笑语，学习氛围浓厚。

    岳麓书院和白鹿洞书院的改革取得了巨大的成功，这两所书院一跃成为了全国学府的标杆，吸引了无数莘莘学子前来求学。

    这一日，我与甄有才微服私访，来到了岳麓书院。看着书院里朝气蓬勃的学子们，我心中充满了欣慰，“看来，我们的改革是正确的。”我转头对甄有才说道，语气中充满了自豪。

    “陛下英明。”甄有才微微一笑，“教育乃百年大计，如今我们迈出了这成功的第一步，相信……”他顿了顿，似乎想起了什么，目光转向了书院门口，那里，一位衣衫褴褛的年轻人正痴痴地望着书院内，眼中充满了渴望……

    甄有才顺着我的目光看去，也看到了那个年轻人，他叹了口气，\&是啊，教育兴则国家兴，我们还有很长的路要走。\&

    我们没有打扰那个年轻人，而是转身离开了书院。回去的路上，我脑海中一直浮现着年轻人渴望的眼神，还有甄有才那句意味深长的话。

    这些年来，我们励精图治，推行新政，教育改革只是其中的一环。我深知，要想国家富强，百姓安居乐业，人才是关键。如今，岳麓书院和白鹿洞书院的成功改革，为其他学府树立了榜样，也为社会培养了大批人才。各行各业都注入了新鲜血液，国家的发展也步入了快车道。

    而这一切，都离不开甄有才的帮助。从最初提出改革方案，到克服重重阻力，再到如今的硕果累累，他始终陪伴在我身边，出谋划策，尽心尽力。我们一起经历了风风雨雨，也一起分享了成功的喜悦，我们的感情也在不知不觉中逐渐升温。

    “陛下，您看，百姓安居乐业，国家蒸蒸日上，这一切都是您的功劳啊！”甄有才的声音